证据法学 陈卫东 谢佑平

证据法学

库存:6
开本:16开
页数:392
出版时间:2006年01月
新旧程度:二手旧书
作者:陈卫东 谢佑平
出版社:复旦大学出版社
ISBN:9787309042825

定   价:¥35
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出版社:复旦大学出版社
包装:平装
页数:392
IBSN:9787309042825
开本:16开
字数:414000
版次:1
出版时间:2006年01月
用纸:
书名:证据法学
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编辑推荐

“博学”是复旦大学出版社重点推出的精品教材的品牌标志。“博学・法学系列”邀请中国人民大学法学院、清华大学法学院、浙江大学学院、中国政法大学、华东政法学院、南京师范大学法学院等高校的著名法学家和学科带头人领衔主编,由上述高校及中南财经政法大学、西南政法大学、夏门大学、中山大学、辽宁大学、南京大学、苏州大学、安徽大学、山东大学、南昌大学、湘潭大学、兰州大学、上海大学等政法院校和综合性大学法学院选派的资深教授、副教授联袂参编,作者权威,阵容强大。在内容和体例上,既注重保留传统教材的精华,又力求有所突破和创新,是一套面向21世纪、反映我国当今法学教育最新状况的高品质法学教材。

内容简介

《证据法学》共分为四编二十二章。第一编为绪论,主要概述了证据法学的学科体系、证据法学的理论基础以及证据法律制度的历史发展。第二编为证据论,主要介绍了证据的基础性知识,包括证据的概念、特征、功能、意义、证据能力和证明力,以及证据规则的体系和内容,并按照法定的证据分类形式,对当事人陈述、证人证言、物证、书证、勘验笔录、鉴定结论、视听资料等各种类型证据的特征及其运用规则作了介绍。第三编为证明论,主要介绍了证明制度、司法认知与推定、证明对象、证明责任、证明标准等基本理论与制度。第四编为应用论,从理论与实践相结合的角度对取证制度、举证制度、质证制度、认证制度进行了系统阐述。《证据法学》整合了我国主要法学院、系在证据法学领域优秀中青年教师的最新教学和科研成果,具有知识精准、内容前沿、信息丰富、结构合理、逻辑严密、理论与实践相结合等特点。

作者简介

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目录
第一编 绪 论
第一章 证据法学概述
第一节 证据法学的研究对象
第二节 证据法学的体系
第三节 证据法学的研究方法
第四节 证据法学与邻近部门法学的关系
第二章 证据法学的理论基础
第一节 证据法学理论基础概述
第二节 证据法学的认识论基础
第三节 证据法学的价值论基础
第三章 证据制度的历史发展
第一节 神示证据制度
第二节 法定证据制度
第三节 自由心证制度
第四节 我国的实事求是证据制度

第二编 证 据 论
第四章 证据概述
第一节 证据的概念
第二节 证据的属性
第三节 证据的可采性
第五章 证据规则
第一节 证据规则概述
第二节 证据规则的历史发展
第三节 当代英美法系证据规则的体系与主要内容
第四节 两大法系证据规则的比较
第六章 证据的分类
第一节 证据分类概述
第二节 国外的证据分类
第三节 我国的证据分类
第七章 当事人陈述
第一节 当事人陈述的概念、特点和意义
第二节 犯罪嫌疑人、被告人的供述与辩解
第三节 被害人陈述
第四节 民事诉讼和行政诉讼当事人的陈述
第八章 证人证言
第一节 证人证言的概念和特征
第二节 证人的能力
第三节 证人的权利和义务
第九章 物证
第一节 物证的概念和特征
第二节 常见物证的种类
第十章 书证
第一节 书证的概念和特征
第二节 书证的分类
第十一章 勘验笔录
第一节 勘验笔录的概念和特征
第二节 勘验笔录的种类
第三节 勘验笔录的制作
第十二章 鉴定结论
第一节 鉴定结论的概念和特点
第二节 鉴定人
第三节 鉴定结论的形成
第十三章 视听资料
第一节 视听资料的概念与特征
第二节 视听资料的种类

第三编 证 明 论
第十四章 证明制度概述
第一节 证明的概念
第二节 证明制度的历史
第三节 证明制度的构成
第四节 证明的分类
第十五章 推定与司法认知
第一节 推定
第二节 司法认知
第十六章 证明对象
第一节 证明对象概述
第二节 证明对象的范围
第三节 毋庸证明的对象
第十七章 证明责任
第一节 证明责任概论
第二节 刑事诉讼中的证明责任
第三节 民事诉讼和行政诉讼中的证明责任
第十八章 证明标准
第一节 证明标准的概念和意义
第二节 我国诉讼中的证明标准

第四编 应 用 论
第十九章 取证
第一节 取证概述
第二节 取证主体
第三节 司法机关取证的原则和基本要求
第四节 证据的保金
第二十章 举证
第一节 诉讼原则与举证
第二节 举证责任与举证活动
第二十一章 质证
第一节 质证概述
第二节 质证的基本模式
第三节 我国的质证制度
第二十二章 认证制度
第一节 认证概述
第二节 认证的标准
第三节 认证的方法
……
节选
一、与证据取得和证据运用有关的法律规范
证据法是指与诉讼中关于证据取得与证据运用有关的法律规范。从广义上说,证据法包括诉讼证据法和非诉讼证据法。前者又包括民事诉讼证据法、刑事诉讼证据法、行政诉讼证据法;后者包括仲裁证据法和公证证据法等。但由于证据在各种诉讼活动中的运用最为广泛,也最具有代表I生,同时,各种证据规则大多产生于诉讼制度的发展进程之中,所以一般所说的证据法仅指诉讼证据法,而不包括非诉讼证据法。本书所研究的亦是这种意义上的证据法。
证据法律规范,就实体与程序而言,既应包括实体法规范,也应包括程序法规范。证据法在法学中具有何种性质,在学界尚存争议,主要有以下两种意见:第一种意见认为证据形成于案件过程,取得于诉讼过程,这种情况决定了证据法既具有实体法意义,又具有程序法意义。从发现证据的过程看,证据法接近于程序法,但从证据的效力看,其作用又在于确认实体权利关系,因为证据的作用主要在于确定案件事实,而案件事实是个实体法问题,所以,证据法又具有实体法的色彩。实际上,证据法既不属于实体法,也不属于程序法,它具有独立的性质。这种意见认为,证据法问题,既涉及实体法,又涉及程序法,因而具有特殊的双重属性,应独立于实体法和程序法之外,成为一种特殊的形式来加以研究。这种观点看到了证据法的程序与实体兼具的特点,有其合理之处,但从证据法的内容来看,更多的是程序规则。第二种意见认为,证据法系程序法。此说为通说。其主要理由是:(1)证据法主要是涉及对案情的认定,即从审判上确认法律事实的规则①。
证据法律规范,就涉及的诉讼阶段而言,既包括庭审前阶段有关证据取得的法律规范,也包括庭审阶段有关证据运用的法律规范。
在庭审前阶段,证据法律规范主要围绕证据取得问题--谁有权(力/利)以何种方法从何处取得何种证据?在此主题的涵盖下,囊括了有关物证、书证、人证等证据种类,及各种证据的收集与呈现方式,如搜查、扣押、鉴定、勘验、检查、辨认、询问、讯问等的规定。
在庭审阶段,证据法律规范主要围绕有关证据运用问题--谁有责任证明何种事实至何种程度?在此主题的涵盖下,囊括了有关证明对象、证明责任、证明标准、严格证明、自由证明、推定、司法认知等的规定。而严格证明又涉及证据能力概念(即可采性+庭审调查程序),证明标准又与证明力概念紧密相连,与这些重要概念相应的规范也正逐步发展完善。
西方主要发达国家的证据法律
…… 证据及其相关制度,是诉讼法学界近年来普遍关注的热点问题之一,涌现了大批有价值的科研成果。证据问题的重要性,与司法公正有着密切联系,可以说,司法机关办理案件的过程,本质上由取证、举证、质证和认证的活动构成,从诉讼的开始,到裁判的作出,都是围绕证据展开的。近年来的司法实践表明,冤假错案的产生,多数情况下归因于证据的收集、审查判断和采信中存在偏差。因此,开展证据法学研究,完善我国证据法律制度,对于实现司法公正,具有重要意义。
在诉讼法学界,关于证据及其制度相关问题的争论颇多。如:什么是证据?证据具有何种本质属性?如何评价自由心证制度?证人应否具有特免权?鉴定机构应否中立?证明责任由谁负担?如何理解证明标准?等等,都存在分歧。传统教科书与现代教科书不一,现代教科书之间也存在差异。这种状况的存在,实质上一定程度地影响了人们对证据法学科学性的认识。为此,我们组织了全国部分法学院、系在证据法学领域的中青年教师力量,编写该教材,力图做到知识精准,内容前沿,理论与实践相结合。
本教材由中国人民大学、复旦大学等高校从事证据法学教学与研究的骨干人员共同编写,由陈卫东和谢佑平教授统稿,可供各高校法学本科教学使用。
本教材作者编写分工如下(以撰写章节先后为序):
陈卫东(中国人民大学法学院教授,博士生导师):第一章。
万毅(四川大学法学院讲师,法学博士):第二章、第十七章。
谢佑平(复旦大学法学院教授,博士生导师):第三章
易延友(清华大学法学院副教授,法学博士):第四章、第五章。
洪浩(中南财经政法大学副教授,法学博士):第六章。
李建明(南京师范大学法学院教授,博士生导师):第七章。
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发表评论(10)

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  • 寂路目者 2016年03月25日

    非常不错,力荐。

  • 无昵称用户 2016年03月05日

    质量挺好的 ,纸质也不错,是正版。

  • 无昵称用户 2014年12月28日

    感觉还行,也挺实惠

  • 无昵称用户 2014年08月07日

    这本是帮同学买的,复旦博学系列的书一直都很不错,她说,书的逻辑框架严谨,内容充实

  • 无昵称用户 2013年10月24日

    对于书,只是一种参考,学习了那么多年

  • 无昵称用户 2013年09月09日

    还可以,内容比价贴合实际

  • 怕暴露了改个名 2013年08月19日

    推荐~~

  • 蓝色飞烟 2013年06月10日

    服务好,书好,速度快

  • 默心123 2009年11月10日

    考试用的书,还不错!有人要吗,本人8折卖了!

  • 尤文无忌 2009年01月30日

    作为一本证据学的启蒙教材,还是比较合适的,唯一的缺点就是实证分析和案例缺乏

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